År: 2009

Hva med å kunne litt, Isaksen? Om belønning i skolen.

Tor­bjø­en Røe Isak­sen for­sø­ker å utdy­pe hva han mener med å sat­se på beløn­ning i sko­len. For Høy­re er det tyde­lig­vis fort­satt bare inter­es­sant å base­re seg på forsk­ning hvis resul­ta­te­ne er salg­ba­re.

Litt om medfødt og tillært kunnskap

Bon­den går i heia. Han kom­mer til en bekk. Ikke noen liten bekk, men men ikke bred nok til å kal­les elv. Han har hop­pet over den man­ge gan­ger før, men nå har bon­den fått fami­lie. Han synes det er dumt om noen skul­le måt­te hop­pe og fal­le i elva. Så han har tatt med […]

Hold politikerne unna skolepolitikken

Høy­re fore­slår (i Kris­tin Cle­mets ånd) at hel­ler enn å høre på hva forsk­nin­gen sier om hvor­dan man får opp skole­pre­sta­sjo­ne­ne, skal man ta etter idret­ten. Kon­kur­ran­se vir­ker der, så hvor­for ikke på sko­len?

RIP Erik Naggum (1965 – 2009)

I knew Erik, to the extent that it is pos­sib­le to know him, from 1985. He was a Senior at our High School, Nes­bru Videre­gå­en­de Sko­le, when I was a Junior. I have been fami­li­ar with him, then, for more than twen­ty years. Alt­hough he pur­sued a care­er in pro­gram­ming and I pur­sued one in […]

Ny mobil – hjelp! II

I febru­ar 2008 spur­te jeg IT-Avi­­sens lese­re om de kun­ne anbe­fa­le en mobil basert på kri­te­ri­ene neden­un­der. Jeg kjøp­te den som leser­ne abe­fal­te, men unge­ne har vært flin­ke til å gi den en tid­lig død, og jeg spe­ku­le­rer på å kjø­pe en ny. Kri­te­ri­ene neden­un­der gjel­der fort­satt. Jeg er ikke over­be­vist om at eks­p­edi­tø­ren i […]

IQ, gener, arv, miljø: Ei fortelling

Skan­da­ler fin­ner man over­alt, og psy­ko­lo­gi er ikke noe unn­tak. Den størs­te skan­da­len psy­ko­lo­gi­en som fag har pres­tert er vel­eg­net som peda­go­gisk eksem­pel på hvor­for man skal være for­sik­tig med å tro at man vet noe om intel­li­gens. Følg med, så får du ei his­to­rie du kan dra i fest­lig lag og kan­skje, men bare […]

Jørn Hurum og formidling av vitenskap

Jørn Hurum har vært den førs­te til å skjøn­ne hvor kult et vel­dig, vel­dig kult fos­sil er, og det har han gjort så mye han kan ut av. Det­te har vakt blan­de­de reak­sjo­ner.

nb_NONorwegian
nb_NONorwegian