Skip to content

Rants from Rolf Marvin Bøe Lindgren

See and ye shall behold

Tag: Evnerik

Fem år med WISC‑V

Fem år, 176 tes­ter, hoved­sa­ke­lig av barn som sli­ter på sko­len og hvor høy­be­ga­vel­se antas å være en del av pro­ble­ma­tik­ken.

(more…)
Posted on 7. July 20238. July 2023 by Rolf Marvin Bøe LindgrenPosted in psykologi, UncategorizedTagged begavede barn, Evnerik, Høybegavet, WISC, WISC-VLeave a comment

Om høybegavede barn

Det står om høy­be­ga­ve­de barn i A‑Magasinet i Aften­pos­ten i dag. Jeg ble spurt litt ut om det. Her er det jeg had­de svart etter at jeg fikk tenkt meg litt om.

Con­ti­nue read­ing «Om høy­be­ga­ve­de barn» →

Posted on 7. February 2014 by Rolf Marvin Bøe LindgrenPosted in UncategorizedTagged a-magasinet, aftenposten, barn, Evnerik, Høybegavet, lykkelige barn, mensa, WISC8 Comments

Søk

Siste kommentarer

  • ADHD er ikke et produkt av vår kultur - Rants from Rolf Marvin Bøe Lindgren on ADHD er ikke det du tror det er
  • Fem år med WISC-V - Rants from Rolf Marvin Bøe Lindgren on Hva er grensa for å kunne kalles evnerik?
  • Er psykologi en vitenskap? - Rants from Rolf Marvin Bøe Lindgren on Problemet med Dunning-Kruger-effekten, for dummies
  • De mest populære artiklene på blog.grendel.no i 2021 - Rants from Rolf Marvin Bøe Lindgren on Er det kjønnforskjeller i personlighet mellom kvinner og menn?
  • De mest populære artiklene på blog.grendel.no i 2021 - Rants from Rolf Marvin Bøe Lindgren on Evner i Kompani Lauritzen

Kategorier

  • RSS - Posts
  • RSS - Comments

Arkiv

  1. ADHD er ikke et produkt av vår kultur - Rants from Rolf Marvin Bøe Lindgren on ADHD er ikke det du tror det er12. July 2023

    […] Det som er gjen­nom­gå­en­de her er at det ser ut som en til­stand som gir bety­de­li­ge funk­sjons­vans­ker. Det er…

  2. Fem år med WISC-V - Rants from Rolf Marvin Bøe Lindgren on Hva er grensa for å kunne kalles evnerik?7. July 2023

    […] du lurer på mer om WISC-tes­ting og sånn, så kan det være et poeng å star­te her eller […]

  3. Er psykologi en vitenskap? - Rants from Rolf Marvin Bøe Lindgren on Problemet med Dunning-Kruger-effekten, for dummies11. May 2023

    […] Hvis det skal være viten­skap, er det ikke nok at det ser ut som viten­skap. Det må fak­tisk være…

  4. De mest populære artiklene på blog.grendel.no i 2021 - Rants from Rolf Marvin Bøe Lindgren on Er det kjønnforskjeller i personlighet mellom kvinner og menn?26. February 2022

    […] 4. Er det kjønnforskjeller i personlighet mellom kvinner og menn? […]

  5. De mest populære artiklene på blog.grendel.no i 2021 - Rants from Rolf Marvin Bøe Lindgren on Evner i Kompani Lauritzen26. February 2022

    […] 5. Evner i Kompani Lauritzen […]

8 responses to “Om høybegavede barn”

  1. Øyvind Avatar
    Øyvind
    7. February 2014

    Er det ikke en selv­mot­si­gel­se hvis et barn sies å ha gode evner, men like­vel ikke pres­te­rer på sko­len?

    Reply
    1. Inger Lise Salhus Avatar
      Inger Lise Salhus
      7. February 2014

      Det kan være at bar­net ikke tri­ves i sko­len.

      Reply
    2. Lars Søpstad Avatar
      Lars Søpstad
      7. February 2014

      Nei. Det lig­ger man­ge and­re fak­to­rer bak å ikke pres­te­re på sko­len.

      Reply
      1. Øyvind Avatar
        Øyvind
        7. February 2014

        Mon tro det er her man må skil­le mel­lom evnen til å til­pas­se seg uvan­te og utford­ren­de opp­ga­ver fra evnen til å løse rubriks kube til stoppe­klok­ke?

        Reply
  2. Aksel Avatar
    Aksel
    7. February 2014

    Angå­en­de det par set­nin­ger: «Det er skre­vet binds­ster­ke verk om hvor mye én svært intel­li­gent per­son kan utret­te under de ret­te betin­gel­se­ne. Vi (og nå mener jeg ikke bare Nor­ge, men hele ver­den) går glipp av vik­ti­ge frem­skritt for­di res­sur­se­ne ikke blir brukt.»

    Det er helt rik­tig, men man må også inklu­de­re lang­va­rig foku­sert arbeid med det man skal bli god på for at man skal bli vir­ke­lig god! 10 000 timer påstår Anders Erics­son. Den type fokus er vans­ke­lig å til­rette­leg­ge betin­gel­ser for! Jeg TROR det er noe mer som må til, og kan­skje er årsa­ken del­vis gen­etisk.

    Rolf, har du noen lin­ker e.l. om hvor­dan slik moti­va­sjon og fokus kan læres?

    Det had­de vært mor­somt å lest mer om!

    Ang «pro­duk­sjons­ka­pa­si­tet» (i man­gel av et bed­re ord) så må man ha mer enn intel­li­gens. Selvdisiplin/selvregulering/fokus/grit kre­ves også for å kun­ne pro­du­se­re et resul­tat, og det er let­te­re å tre­ne opp indi­vi­der til å øke selv­di­si­pli­nen enn å tre­ne opp intel­li­gen­sen.

    Kan­skje selv­re­gu­le­rings­tre­ning kan hjel­pe barn i kate­go­ri­ene 3 og 4. Det er ihvert­fall indi­ka­sjo­ner på at enkel­te dia­gno­ser av såkalt ADHD kan for­bed­res med slik tre­ning, ref Rus­sell A. Bark­ley (PS: jeg har ikke lest boken hans!).

    Jeg liker å ten­ke på «pro­duk­sjons­ka­pa­si­tet» som en tre pila­rer der hver pilar er intel­li­gens, selv­re­gu­le­ring, og kunn­skap. Mao, tall­knu­sings­ka­pa­si­tet; evne til å foku­se­re på opp­ga­ven (og ingo­re­re alt annet); og kunn­skap (evt byt­tes ut med «fysisk kapa­si­tet») til å kun­ne uføre opp­ga­ven.

    Intel­li­gens er vik­tig, men det er stort sett med­født! Selv­re­gu­le­ring kan tre­nes, og kunn­skap kan til­leg­nes.

    Hvor­for skrev jeg det­te? Hmm, kan­skje jeg vil høres intel­li­gent ut?
    Det er vik­tig å være klar over intel­li­gens, men hvis hver enkelt av oss (alle i ver­den) øns­ker å for­bed­re sin egen «pro­duk­sjons­ka­pa­si­te­ten», så er det let­te­re å for­bed­re sin egen selv­re­gu­e­ring enn å øke intel­li­gen­sen.

    Reply
    1. Aksel Avatar
      Aksel
      7. February 2014

      Jeg bur­de lest gjen­nom før jeg tryk­ket på «send»!
      Skrive­feil i førs­te set­nin­gen!! Ikke vel­dig intel­li­gent!
      Kor­rek­sjon: «det» skal være «et».
      Og det er fle­re feil ser jeg!

      Reply
      1. Øyvind Avatar
        Øyvind
        7. February 2014

        Jeg vil anbe­fa­le boka Expert Per­for­mance av Erics­son (jeg mener å hus­ke at det er nav­net på boka). Erics­son snak­ker en del om tiårs­re­ge­len. Ikke helt sik­ker på hvor du har ti tusen fra, men mulig han har sagt det også 🙂 Mag­nus Karl­sen er så vidt jeg vet et unn­tak fra tiårs-rege­len.

        Det er greit å mer­ke seg at Erics­son har en del kri­ti­ke­re, så ikke ta alt han skri­ver for god fisk.

        Reply
    2. Rolf Marvin Bøe Lindgren Avatar
      Rolf Marvin Bøe Lindgren
      8. February 2014

      Det den aktu­el­le diskusjonen/debatten går ut på, er hvor­dan gjen­kjen­ne barn som ikke får under­vis­ning på det nivå­et de for­tje­ner, eller som sli­ter for­di de ikke blir sett som dem de er.

      Hva som skal til for å øke leve­rings­dyk­tig­het er en annen dis­ku­sjon.

      Reply

Categories

Proudly powered by WordPress Theme: Colinear by Automattic.