Nyttekalkulator –  pedagogisk leketøy for testbrukere

Velkommen til bloggen min!

Det har vært kjent lenge at det er mulig å regne ut den sannsynlige gjennomsnittlige økonomiske nytten (gevinsten) ved å bruke forskjellige metoder ved seleksjon av medarbeidere. Her er en Mac-widget som gjør det. Continue reading “Nyttekalkulator –  pedagogisk leketøy for testbrukere”

:)

På dannelsesreise med Donald Duck

Vi snakker mye om språklig forfall for tida. Dvs., det har vi alltid gjort. Mange frustreres over endringene og mener språket blir dårligere, mens de lærde tar det med ro fordi de vet at språklig endring har skjedd hele tida uten at språket har tatt nevneverdig skade. Men en form for språklig endring tror jeg faktisk er skadelig. Og det er språket i Donald. Continue reading “På dannelsesreise med Donald Duck”

:)

forskning.no lar tøyseforskere ved Noregs Landbrukshøgskole røre om intelligens

Vi er ikke ukjent med at forskning.no ikke tar psykologi på alvor. Deres nyeste blemme er dog mer alvorlig enn den forrige. En ting er å misforstå en kjapp notis. Men kronikken Undervisning må tilpasses intelligens viser total mangel på vilje til kvalitetskontroll. Det eneste jeg er enig med artikkelen i, er overskriften. Resten … vel, her er et utdrag av noe av det jeg steiler over. Continue reading “forskning.no lar tøyseforskere ved Noregs Landbrukshøgskole røre om intelligens”

:)

Om evidensbasert metode

Som psykologer forventes det at det er en viss kvalitet over det vi gjør: Å gå i terapi skal føre til bedring. De fleste tenker neppe mye over hvordan psykologer forholder seg til dette – og mange tror vel at terapi er mer talent og systematisert sunn fornuft enn fag. Continue reading “Om evidensbasert metode”

:)